Azione progetto: Emergenza Coronavirus il giorno 31/03/2020 dalle 17 alle 18,30 faremo un incontro a distanza, utilizzando Google Meet, sulla seguente tematica: Uso di Google Jamboard per spiegare a distanza Formatori: prof.ssa Annalisa Guidetti Per iscriversi compilate il modulo al…
Formazione a distanza
Azione progetto: Emergenza Coronavirus il giorno 31/03/2020 dalle 15 alle 17 faremo un incontro a distanza, utilizzando Google Meet, sulla seguente tematica: Uso di Screencastify per creare videolezioni + Prezi video Formatori prof.ssa Marta Goldoni, Prof. Claudio Basile, Prof.ssa Stefania…
Formazione a distanza
Azione progetto: Emergenza Coronavirus il giorno 30/03/2020 dalle 17 alle 18,30 faremo un incontro a distanza, utilizzando Google Meet, sulla seguente tematica: Uso di Google Moduli per creare esercitazioni Formatori prof.ssa Guidetti Annalisa, Stefania Caleri Per iscriversi compilate il modulo…
Formazione a distanza
Azione progetto: Emergenza Coronavirus il giorno 30/03/2020 dalle 15 alle 16,30 faremo un incontro a distanza, utilizzando Google Meet, sulla seguente tematica: Uso di Learningapp per creare attività didattiche personalizzate Formatori prof.ssa Goldoni Marta e Gregorio Rossana Per iscriversi compilate…
Emergenza Coronavirus: il ruolo dei CTS e il servizio di consulenza
Il MIUR con Nota prot. 388 del 17 marzo 2020, ribadisce il ruolo dei CTS a supporto dei docenti al fine di non interrompere, per quanto possibile, il processo di inclusione durante la necessaria sospensione dell’attività didattica in presenza (vedi…
Quaderno Autismo n. 3
Si segnala la diffusione del numero 26/2019 della rivista on line Studi e Documenti “Quaderno Autismo n. 3 – Piano Educativo Individualizzato per un alunno con autismo: definizione degli obiettivi operativi” sul sito istituzionale dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna, www.istruzioneer.gov.it,…
Guida in Comunicazione Aumentativa e Alternativa
Si segnala la pubblicazione sul sito istituzionale di questo Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna, http://istruzioneer.gov.it, al link diretto: http://istruzioneer.gov.it/2020/03/17/guida-nuovo-coronavirus-dieci-comportamenti-da-seguire-in-caa/ del comunicato stampa e dell’allegata Guida in Comunicazione Aumentativa e Alternativa “Nuovo Coronavirus. Dieci comportamenti da seguire”.
Sospensione seminario “Sussidi didattici per l’inclusione scolastica: progettare, intervenire, innovare”
A seguito dell’emergenza epidemiologica da COVID-2019 e ai sensi del DPCM del 9 marzo 2020, il Seminario regionale “Sussidi didattici per l’inclusione scolastica: progettare, intervenire, innovare” programmato per il 7 aprile 2020 presso il Liceo “Minghetti” si Bologna è RINVIATO…
Suggerimenti per la didattica a distanza con allievi con disabilità
Alleghiamo alcuni suggerimenti per fare didattica a distanza: metodologie e strumenti per lezioni e attività a distanza https://docs.google.com/document/d/10PkNf-patzp9lPihaki4KYrvV5khSECJ9g0PNghBMK0/edit?usp=sharing materiali e siti utili (file di condivisione di materiali già pronti, archivi on line di attività o materiali didattici: sappiamo che il…
Seminario regionale di formazione sul tema “Sussidi didattici per l’inclusione scolastica: progettare, intervenire, innovare” 7 aprile 2020 Bologna
Si segnala la pubblicazione sul sito istituzionale di questo Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna, http://istruzioneer.gov.it, al link diretto: Seminario regionale “Sussidi didattici per l’inclusione scolastica: progettare, intervenire, innovare” 7 aprile 2020 della nota USR-ER 3 marzo 2020, prot. 3377, relativa…