CTS Reggio Emilia

Dsa: dalla verifica accessibile alla valutazione nella scuola secondaria di II grado

Corso di agg.to rivolto ai docenti delle scuole secondarie di II grado, in allegato il programma. L’iscrizione deve essere effettuata, entro, il 20/02/2020,  compilando il modulo al seguente indirizzo: https://forms.gle/AkwbjVYVhAinSL5p9   Programma https://docs.google.com/document/d/1Dl23_D1UvSCftFJmdh0Q1X8ZsvXpemXE2A9hqGoYSNA/edit?usp=sharing  

Quaderni Autismo n. 1 – Suggerimenti didattici per l’osservazione delle modalità percettive in un alunno con autismo

Si segnala la pubblicazione sul sito dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna dell’ultimo numero della rivista online Studi e Documenti, relativo a Suggerimenti didattici per l’osservazione delle modalità percettive in un alunno con autismo, disponibile al link diretto: http://istruzioneer.gov.it/media/studi-e-documenti/