Facendo seguito alla Nota del MPI Prot. 2215 del 26/11/2019 con la quale sono state fornite indicazioni in merito alle iniziative formative sui temi dell’inclusione da realizzarsi nell’a.s. 2019/2020, con particolare riguardo alle “attività formative di secondo livello” da rivolgere ai docenti di sostegno referenti o coordinatori dell’inclusione, con la presente si comunica che questo Istituto sede del CTS di Reggio Emilia – Scuola Polo per l’Inclusione – ha programmato di avviare nel corrente anno scolastico nell’ambito dei Corsi di Formazione di 2^ Livello i seguenti percorsi formativi:
- “Coping Power Scuola: gestire le problematiche comportamentali ed emotive in
classe” rivolto alle scuole primarie e secondarie di I grado - “Coordinare per includere 3” rivolto alle scuole secondarie di II grado
I programmi e i link per le iscrizioni sono stati inviati alle istituzioni scolastiche.